¿Quién no se ha viciado alguna vez a algún vídeojuego? Todos un momento o otro hemos tenido nuestro juego fetiche.

Recientes estudios científicos han demostrado que los vídeojuegos son educativos, ayudan a reflexionar y son integradores, así que nada de pensar en que son malos y poco recomendables o una perdida de tiempo.

Todas estas nuevas conclusiones sobre los vídeojuegos las podemos encontrar en “Aprendiendo con los videojuegos comerciales”, que se distribuirá en las escuelas de la Comunidad de Madrid. El libro es una guía creada por psicopedagogos y psicólogos de la Universidad de Alcalá de Henares, la UNED y la Universidad Autónoma de Madrid y ha contado con el financiamiento de Electronic Arts. El estudio se realizó con alumnos de segundo y quinto de primaria.

Si antes comentábamos que se ha demostrado que son buenos los vídeojuegos, en la guía también encontramos que son un complemento perfecto para las escuelas, para aprender y una forma de jugar en familia.

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